系室名称:人工智能系
活动主题:专业建设与课程定位
活动时间:2023年6月15日
主持(召集)人:卢金燕
参加人员:卢金燕、王志方、张佰伦、李婷、窦永江、薛鹏
活动情况:
人工智能专业人才培养首次进入专业课程教学阶段,为了做好新学期系室教学及科研建设等各项工作,6月15日下午,人工智能系召开主题教研活动,研讨专业核心任务落实方案和新学期课程定位。会议由系主任卢金燕召集,系室核心成员参与交流讨论,薛鹏副院长参加了活动。
卢金燕首先介绍了人工智能专业在校生的课程开设及教学情况,然后结合新学期专业课程开设分析了教学任务的重点和难点问题。参会老师就承接课堂教学任务的感受进行了交流,大家就以下内容进行了研讨:
1、加强对新进教师教学指导。依托学院“老带新”的导师模式,为了使新进教师更快更好地融入学院教学体系,研讨同意,在专业课程组建设时,将新进教师分配进入核心课程组,通过课程负责人在课程建设中落实新人培养;
2、关注青年教师职称评审诉求。与会老师交流了课堂教学、科研工作和职称评审的支撑关系,分析教师申报职称所需要的条件,强调青年教师应全面发展,增强个人发展的内驱力,把个人进步和集体发展有机结合,有意识、有计划、有行动,主动作为。
3、找准定位,强化系室专业建设。人工智能系的专业特点突出,课程设置紧跟社会发展新动态。应对专业发展快、方向新、教材适应度弱的问题,集中优势力量,编写更适合我校学生的自编教材;结合省级和校级教研申报要求,组织教师对标对表进行申报。
薛鹏做了总结发言,指出人工智能专业建设特点突出,困难明显。建议专业团队依托常态化的教研活动,找准专业发展定位,立足自身特色,激发内生动力,探索机制,推动团队教学、科研两方面持续进步。
(图文:卢金燕; 编辑:蒋威; 审核:张帆)